Меташкола «Ответ: 42»
Адрес:
Санкт-Петербург
ул. Уральская 1 Ю
Санкт-Петербург
ул. Уральская 1 Ю
Можете задать вопросы по телефону:
+7-901-304-15-34
+7-901-304-15-34
Можете задать вопросы по телефону:
+7-901-304-15-34
+7-901-304-15-34
Меташкола “Ответ: 42” не похожа на традиционную школу. В современной меташколе, отвечающей потребностям времени и будущего, нет обязательных уроков, деления на классы, учеников и учителей. В фокусе — личные интересы и образовательная траектория, создаваемая самим человеком при поддержке окружающих.
Мы признаём важность любой деятельности — будь то игра, общение, изучение наук, рукоделие и т. п. В современном мире это всё важные слагаемые личного образования. Сопровождающие поддерживают устремления участников и обеспечивают безопасность.
Используем опыт демократических школ по модели "Садбери Вэлли", а также идеи Ненасильственного об общения (ННО) и Социократии 3.0.
Мы признаём важность любой деятельности — будь то игра, общение, изучение наук, рукоделие и т. п. В современном мире это всё важные слагаемые личного образования. Сопровождающие поддерживают устремления участников и обеспечивают безопасность.
Используем опыт демократических школ по модели "Садбери Вэлли", а также идеи Ненасильственного об общения (ННО) и Социократии 3.0.
Подробнее о меташколе
Бывало ли у вас в детстве так, что в школу не хочется идти? И учат там чему-то, совершенно вам не интересному, кажется, совершенно не нужному?
А вот на интересное времени не хватает. И вы страдали: ну, почему все так несправедливо?!
У каждого человека свой жизненный путь — бессмысленно, и даже вредно заранее придумывать единый путь развития для всех ребят. Каждый из них - уникален, и каждый - личность, сколько бы ему не было лет. А потому он сам - главное действующее лицо в выборе своего пути. Он определяет, чему, в каком объеме и каком порядке будет учиться. Участники меташколы не “готовятся к жизни”, а живут своей жизнью уже сейчас.
А вот на интересное времени не хватает. И вы страдали: ну, почему все так несправедливо?!
У каждого человека свой жизненный путь — бессмысленно, и даже вредно заранее придумывать единый путь развития для всех ребят. Каждый из них - уникален, и каждый - личность, сколько бы ему не было лет. А потому он сам - главное действующее лицо в выборе своего пути. Он определяет, чему, в каком объеме и каком порядке будет учиться. Участники меташколы не “готовятся к жизни”, а живут своей жизнью уже сейчас.
Часто приходится слышать:
"Ребенку нельзя разрешать самому выбирать занятия, ведь он не сможет выбрать важное и полезное". Мы считаем, что любознательность присуща всем с детства. Также как и стремление подражать значимым взрослым, прислушиваться к их мнению.
Доверяя ребятам выбор деятельности, мы неизменно замечаем, что он продиктован их актуальными потребностями развития.
"Ребенку нельзя разрешать самому выбирать занятия, ведь он не сможет выбрать важное и полезное". Мы считаем, что любознательность присуща всем с детства. Также как и стремление подражать значимым взрослым, прислушиваться к их мнению.
Доверяя ребятам выбор деятельности, мы неизменно замечаем, что он продиктован их актуальными потребностями развития.
Задача старших участников, сопровождающих, предоставить ребенку как можно больше возможностей, из которых он сможет выбирать. Поддержать выбор ребенка и помочь удовлетворить его интерес. Поддерживать, а не принуждать! - один из главных девизов свободного образования.
Человеку трудно заинтересоваться тем, о существовании чего он не догадывается. Важно с этим повстречаться. Поэтому в меташколе происходят события по предложениям сопровождающих и не только. Цель этих событий - выйти за рамки знакомого и привычного. Участие в них, конечно, добровольное. Примеры таких событий отражаются в соцсетях меташколы.
Свободное образование признает любую деятельность одинаково важной, если она отвечает интересам участников и не мешает другим в реализации их потребностей. Игра, общение, отдых, труд, творчество. Развивающийся здоровый ребенок в культурной среде всегда выбирает быть частью этой среды, впитать её ценности и смыслы. Ведь так он может реализовать свои потребности: от банального выживания до высших социальных уровней.
Человеку трудно заинтересоваться тем, о существовании чего он не догадывается. Важно с этим повстречаться. Поэтому в меташколе происходят события по предложениям сопровождающих и не только. Цель этих событий - выйти за рамки знакомого и привычного. Участие в них, конечно, добровольное. Примеры таких событий отражаются в соцсетях меташколы.
Свободное образование признает любую деятельность одинаково важной, если она отвечает интересам участников и не мешает другим в реализации их потребностей. Игра, общение, отдых, труд, творчество. Развивающийся здоровый ребенок в культурной среде всегда выбирает быть частью этой среды, впитать её ценности и смыслы. Ведь так он может реализовать свои потребности: от банального выживания до высших социальных уровней.
Поэтому в меташколе нет обязательной для всех программы и обязательных предметов. Программа дня, при необходимости, формируется утром на общем сборе. И ребенок и старший может высказать свои пожелания. Можно обратиться к товарищам, найти тех, кто готов присоединиться к твоему делу. Или заниматься им в одиночку. По ходу дня каждый может обратиться за помощью, советом к старшему или кому-то из других участников. И сам человек может оказать помощь тому, кто в ней нуждается. Такие нормы и ценности культуры сотрудничества задают старшие участники.
Бывало ли у вас в детстве так, что в школу не хочется идти? И учат там чему-то, совершенно вам не интересному, кажется, совершенно не нужному?
А вот на интересное времени не хватает. И вы страдали: ну, почему все так несправедливо?!
У каждого человека свой жизненный путь — бессмысленно, и даже вредно заранее придумывать единый путь развития для всех ребят. Каждый из них - уникален, и каждый - личность, сколько бы ему не было лет. А потому он сам - главное действующее лицо в выборе своего пути. Он определяет, чему, в каком объеме и каком порядке будет учиться. Участники меташколы не “готовятся к жизни”, а живут своей жизнью уже сейчас.
А вот на интересное времени не хватает. И вы страдали: ну, почему все так несправедливо?!
У каждого человека свой жизненный путь — бессмысленно, и даже вредно заранее придумывать единый путь развития для всех ребят. Каждый из них - уникален, и каждый - личность, сколько бы ему не было лет. А потому он сам - главное действующее лицо в выборе своего пути. Он определяет, чему, в каком объеме и каком порядке будет учиться. Участники меташколы не “готовятся к жизни”, а живут своей жизнью уже сейчас.
Обязанности, конечно, есть. Например, мы должны оставить помещения, где проходят занятия, чистыми, поскольку потом в них занимаются другие люди. Но и зону уборки участники выбирают себе сами, договариваются, с кем сообща можно убрать большую зону.
Общие принципы меташколы закреплены в Конституции, разработанной организаторами из опыта других свободных школ. А вот правила жизни определяет уже весь коллектив участников на общих сборах. Когда они выработаны сообща, то почти не вызывают отторжение.
Общие принципы меташколы закреплены в Конституции, разработанной организаторами из опыта других свободных школ. А вот правила жизни определяет уже весь коллектив участников на общих сборах. Когда они выработаны сообща, то почти не вызывают отторжение.
Жизнь вокруг нас меняется, чем дальше, тем стремительнее. Создатели свободных школ видят ежедневно, что в культурно богатой образовательной среде, где есть поддержка и нет принуждения, многие ребята развиваются и продуктивней, и радостней. Опыт показывает, что такой естественной базы саморазвития достаточно для социального благополучия. При своевременном созревании социальных устремлений, ребята намечают себе траекторию, часто требующую подготовки и сдачи экзаменов, преодоления внутренних и внешних трудностей. Ставят цели и достигают их из внутренних устремлений, а не под давлением старших.
Ответы на вопросы
С 7 лет.
1800 р. в день (с 10 до 17 часов)
Прийти на пробный день - 500 р.
Прийти на пробный день - 500 р.
Один из родителей заключает договор с одним из сопровождающих, как с самозанятым.
Ребята оформлены на семейное обучение. В меташколе они могут получить помощь в подготовке к аттестации по запросу.
Сейчас в понедельник, среду и четверг.
Планируем увеличивать количество дней до 5.
Планируем увеличивать количество дней до 5.
Уроков нет. Занятия проходят по запросу ребят или по предложениям старших. Участие добровольное.
Нет. Взаимодействие происходит в разновозрастном коллективе.
Расписания нет, но бывают запланированные события.
При необходимости они обсуждаются и принимаются на общем сборе в 11 часов утра
Они обеспечивают безопасность, поддерживают интересы ребят, помогают реализовать планы, могут быть примером для подражания.
Чаще всего каждый приносит еду с собой и разогревает её. Можно купить её в магазинах неподалёку.
Есть электрическая плита и микроволновка. Периодически ребята и старшие готовят для себя и других.
Да, бывают довольно часто.
Сопровождающие по запросу модерируют возникшие ситуации. В меташколе также работает “рассудительный комитет” из ребят и старших.
Правила принимаются на общем сборе через обсуждение и при отсутствии возражений. Обязательным правилом является уборка в конце дня.
Шуточный тест для родителей
на совместимость с меташколой
на совместимость с меташколой
За каждый ответ "да" прибавляйте себе 1 балл.
1. Наказание помогает человеку стать лучше.
2. Только суровые условия подготовят к жизни.
3. Взрослым лучше знать, что нужно детям.
4. Если детей не заставлять, они ничего не узнают и ничему не научатся.
5. Контролируя детей, мы обеспечим им успех в жизни.
6. Надо быть с большинством. Быть как все - самое безопасное.
7. Право на самостоятельность мои дети получат, когда заведут свои семьи.
Если вы набрали 5-7 баллов, вероятно вам не подойдет меташкола. Если вы набрали 2-3 балла, приходите, обсудим спорные пункты. Если вы набрали "0" баллов, похоже, мы поймем друг-друга, ждем вас.
1. Наказание помогает человеку стать лучше.
2. Только суровые условия подготовят к жизни.
3. Взрослым лучше знать, что нужно детям.
4. Если детей не заставлять, они ничего не узнают и ничему не научатся.
5. Контролируя детей, мы обеспечим им успех в жизни.
6. Надо быть с большинством. Быть как все - самое безопасное.
7. Право на самостоятельность мои дети получат, когда заведут свои семьи.
Если вы набрали 5-7 баллов, вероятно вам не подойдет меташкола. Если вы набрали 2-3 балла, приходите, обсудим спорные пункты. Если вы набрали "0" баллов, похоже, мы поймем друг-друга, ждем вас.
Привет-фест
"Привет-фест" - лесной фестиваль в Ленинградской области на озере Приветном. Проводим с 2023 года совместно со школой "Метафора".
Фестиваль посвящен самонаправленному образованию. На свежем воздухе можно познакомиться с концепцией свободного образования, обсудить волнующие вопросы.
Кроме обсуждения образовательных тем участники проводят творческие мастер-классы,
играют в настольные и подвижные игры, купаются, поют песни у костра. В 2024 году в онлайн-событиях участвовали люди из Черногории, Армении, Болгарии, разных городов России.
Группа фестиваля в ВКонтакте
Страничка фестиваля на сайте объединения свободных школ "Острова".
Приглашаем поучаствовать в "Привет-фесте" 2025 года!
Он пройдет на том же месте с 27 июня по 6 июля.
Форма для регистрации участников: здесь.
Фестиваль посвящен самонаправленному образованию. На свежем воздухе можно познакомиться с концепцией свободного образования, обсудить волнующие вопросы.
Кроме обсуждения образовательных тем участники проводят творческие мастер-классы,
играют в настольные и подвижные игры, купаются, поют песни у костра. В 2024 году в онлайн-событиях участвовали люди из Черногории, Армении, Болгарии, разных городов России.
Группа фестиваля в ВКонтакте
Страничка фестиваля на сайте объединения свободных школ "Острова".
Приглашаем поучаствовать в "Привет-фесте" 2025 года!
Он пройдет на том же месте с 27 июня по 6 июля.
Форма для регистрации участников: здесь.
Организаторы меташколы
- Анна Червонная
- Егор Аникин
- Роман Архипов
- Юрий Звягин
- Всеволод БагмутовСпортсмен, сопровождающий
- Леонид АрхиповФотограф, оператор медиа
Наша Эволюционная цель:
Открытая среда для свободного развития и творчества
доступна каждому жителю
Санкт-Петербурга и Ленинградской области
Открытая среда для свободного развития и творчества
доступна каждому жителю
Санкт-Петербурга и Ленинградской области
Наши друзья
-
Школа Совум
-
Дубравушка
-
Демократическая школа 5 подъезд 7Школа расположена в Москве, Тбилиси. Сайт школы
Санкт-Петербург
ул. Уральская 1 Ю
Чтобы уточнить подробности, прийти на пробную неделю Напишите координатору в Телеграме (нажмите на текст)
Или позвоните по телефону:
+7-901-304-15-34
Пробная неделя - бесплатно
Далее - 1800 р. / день. (1700, если все дни)
ул. Уральская 1 Ю
Чтобы уточнить подробности, прийти на пробную неделю Напишите координатору в Телеграме (нажмите на текст)
Или позвоните по телефону:
+7-901-304-15-34
Пробная неделя - бесплатно
Далее - 1800 р. / день. (1700, если все дни)
